Folleto de ejercicios para contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje del Tabulador Electrónico en la Licenciatura de Contabilidad y Finanzas

dc.contributor.advisorGarcía Pérez, Yunier
dc.contributor.authorConcepción Hidalgo, Lisbetty
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2019-02-21T14:31:25Z
dc.date.available2019-02-21T14:31:25Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractLas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) han alcanzado un elevado desarrollo a nivel mundial, fundamentalmente en la educación, esto impone “El perfeccionamiento constante de la enseñanza, y en especial de la Informática a partir de la experiencia cubana”. Para introducir la propuesta, se profundizó en el estudio de la Informáticaen la Licenciatura en Contabilidad y Finanzas, seaplicaron instrumentos a estudiantes y profesores, lo cual arrojó resultados en las necesidades de ambos dentro de esta asignatura en el centro. En el desarrollo de esta investigación, se realizó un profundo análisis bibliográfico de todo el material que hace referencia a la situación que se analiza y sus posibles soluciones. Con el empleo del Folleto de ejercicios del Tabulador Electrónico, aplicados en el Tema2 del Programa de Estudios de Informáticaen el segundo añode la carrera, se desarrollan habilidades en los estudiantes en esta aplicación. Estos les son de mucha utilidad en su futuro como contadoresya que serán capaces de resolver situaciones propias a su labor. Después de validados estos resultados se propone la generalización de esta herramienta.es_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Empresarialeses_ES
dc.description.statuspublishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/5294
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Sancti Spíritus José Martí Pérezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta. Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos.es_ES
dc.subjectEnseñanza Aprendizajees_ES
dc.subjectTabulador Electrónico
dc.subjectDesarollo de Habilidades
dc.titleFolleto de ejercicios para contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje del Tabulador Electrónico en la Licenciatura de Contabilidad y Finanzases_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesisbachelores_ES

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