La evaluación en la Educación Física contemporánea en el segundo ciclo del nivel educativo primaria
| dc.contributor.advisor | Aróstica Villa, Orelbis | |
| dc.contributor.author | Bienes Elizalde, Rocio de la Caridad | |
| dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2025-06-26T13:47:44Z | |
| dc.date.available | 2025-06-26T13:47:44Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | La investigación titulada la evaluación en la Educación Física contemporánea en el segundo ciclo del nivel educativo primaria, tiene como objetivo, proponer indicadores para la evaluación en la Educación Física contemporánea en correspondencia con el enfoque integral físico- educativo. En el proceso se tuvieron en cuenta métodos teóricos y empíricos; con la aplicación de los mismo se pudieron establecer los fundamentos teóricos de la investigación, el análisis de los resultados y elaborar así la propuesta a la solución del problema de la investigación. Las principales conclusiones de la investigación se refieren a los fundamentos teóricos para la evaluación en la Educación Física contemporánea y descansan en el enfoque integral físico-educativo; el estado actual de la evaluación en la Educación Física contemporánea en el segundo ciclo del nivel educativo primaria y a los elementos componen la propuesta de indicadores para la evaluación en la Educación Física contemporánea; los cuales tiene su origen en el modelo integral físico -educativo, ya que el mismo considera determinante cada una de las dimensiones e indicadores que se relacionan en la investigación | es_ES |
| dc.description.status | non-published | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/9379 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Sancti Spíritus "José Martí Pérez" | es_ES |
| dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultados del uso de la obra bajo la misma licencia de esta. Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde ha sido extraído | es_ES |
| dc.subject | Evaluación | es_ES |
| dc.subject | Educación Física Contemporánea | es_ES |
| dc.subject | Indicadores | es_ES |
| dc.title | La evaluación en la Educación Física contemporánea en el segundo ciclo del nivel educativo primaria | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
| dc.type.thesis | bachelor | es_ES |