El mejoramiento de la acentuación en los escolares de tercer grado de la escuela primaria José Mendoza García

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dc.contributor.advisorArrechea González, Carmen Julia
dc.contributor.authorPérez Prado, Consuelo de las Mercedes
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2018-03-23T14:28:29Z
dc.date.available2018-03-23T14:28:29Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractLa tesis titulada: El mejoramiento de la acentuación en los escolares de tercer grado tiene vigencia y actualidad. Su propósito es aplicar actividades para el mejoramiento de la acentuación de palabras agudas, llanas y esdrújulas en dichos escolares de la escuela José Mendoza García del municipio de Trinidad, ubicada en el Consejo Popular Centro. Durante el proceso de investigación se utilizaron métodos del nivel empírico, teórico y estadístico matemático, Se aplicó en una muestra a veinte escolares de forma intencional en la escuela antes mencionada. La propuesta de actividades está estructurada de la siguiente forma: título, objetivo, desarrollo, control y evaluación las cuales propician el mejoramiento de la ortografía de la acentuación desde la asignatura Lengua Española, despertando el interés de los escolares a erradicar las dificultades en este componente. Se recomienda llegar a cada grupo por parte del jefe de ciclo para su posible aplicación y seguimiento. La memoria escrita está conformada por la Introducción y dos Capítulos, además las Conclusiones, Recomendaciones y la Bibliografía consultadaes_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento Educación Primariaes_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3739
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas ´´Capitán Silverio Blanco Nuñez´´ Sancti Spírituses_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez.”El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectEducación Primariaes_ES
dc.subjectAcentuaciónes_ES
dc.titleEl mejoramiento de la acentuación en los escolares de tercer grado de la escuela primaria José Mendoza Garcíaes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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Tesis de Maestría. Mención Educación Primaria