Acciones metodológicas encaminadas a la preparación de los docentes para dirigir adecuadamente la actividad preparatoria del juego de roles
| dc.contributor.advisor | Vázquez Morell, María | |
| dc.contributor.author | Dones Ruiz, Sonia Corina | |
| dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T16:32:55Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T16:32:55Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description.abstract | Los docentes muestran insuficiencias para enfrentarcon éxito la dirección de las actividades preparatorias dirigidas al desarrollo de un nuevo argumento, ante esta problemática se propone validar acciones metodológicas para elevar su nivel de preparación. A través del empleo de métodos del nivel teórico y empírico se corroboró el estado inicial y final delproblema objeto de la investigación, sustentados además en el método estadístico, la muestra está compuesta por 11 docentes lo que representa el 45,8%. La novedad de las acciones metodológicas consiste en la determinación participativa de los sujetos que aprenden y se autoevalúan como una vía para impulsar las transformaciones de estos, como característica fundamental, utilizando talleres, reunión metodológica, actividades demostrativas, actividad abierta, visita de ayuda metodológica y de control a actividades como forma del trabajo metodológico, así como la organización en equipos, por lo que la contribución científica incide en la concepción de las acciones metodológicas y en la forma de proceder con cada una de ellas, razón por lo que constituyen herramientas de trabajo para los docentes. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógicas | es_ES |
| dc.description.status | published | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2591 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán Silverio Blanco Núñez | es_ES |
| dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos. | es_ES |
| dc.subject | Educación Preescolar | es_ES |
| dc.subject | Juegos de Roles | es_ES |
| dc.title | Acciones metodológicas encaminadas a la preparación de los docentes para dirigir adecuadamente la actividad preparatoria del juego de roles | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
| dc.type.thesis | master | es_ES |