Orientación de la familias con niñas y niños discapacitados físicos e intelectuales en las tareas diarias
| dc.contributor.advisor | Santana Hernández, Olga | |
| dc.contributor.author | Castañeda Pulido, Rafael Mario | |
| dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2017-10-18T14:22:14Z | |
| dc.date.available | 2017-10-18T14:22:14Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | La educación a través de la historia, se ha encargado de todo desarrollo y transformación social. Mediante el proceso educativo se transmiten los valores fundamentales y la preservación de la identidad cultural y ciudadana: es la base de la formación y preparación de los recursos humanos necesarios, sobre todo, de aquellos que presentan alguna discapacidad. En Cuba, la educación Especial como subsistema del Sistema Nacional de Educación es encargada de la educación de los niños y jóvenes que presentan deficiencias físicas y/o mentales. Por lo que el objetivo de la investigación se centra en orientar a la familias de niñas y niños con discapacidad física e intelectual de la escuela Especial “Valle Grande” para el desarrollo y crecimiento personal en las tares diarias. Se consultó una amplia bibliografía relacionada con la temática antes mencionada, la que permitió asumir criterios valiosos para fundamentar el problema: ¿cómo orientar a la familia de niños/niñas discapacitados físicos e intelectuales para el desarrollo y crecimiento personal en las tareas diarias? Después de aplicar el pre- test, se constató que existían dificultades en dicha problemática, por lo que se aplicaron acciones educativas de diagnóstico de orientación y de control, los métodos del nivel teórico, empírico y matemático sirvieron de base para lograr la efectividad de lapropuesta, comprobándose en los resultados alcanzados después de aplicar el post-test | es_ES |
| dc.description.sponsorship | Ciencias Pedagógicas. Departamento Educación Especial | es_ES |
| dc.description.status | non-published | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/1767 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán ¨ Silverio Blanco Núñez ¨ Sancti Spíritus | es_ES |
| dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez.”El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos | es_ES |
| dc.subject | Educación Especial | es_ES |
| dc.subject | Niños Discapacitados | es_ES |
| dc.subject | Orientación a la Familia | es_ES |
| dc.title | Orientación de la familias con niñas y niños discapacitados físicos e intelectuales en las tareas diarias | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
| dc.type.thesis | master | es_ES |