Estrategia de superación profesional orientada a formación investigativa del docente en las Ciencias Médicas

dc.contributor.advisorMartínez Hernández, Servando
dc.contributor.authorAbreu Martín, Liyipsi
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2023-10-31T15:49:26Z
dc.date.available2023-10-31T15:49:26Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl estudio que se presenta aborda la formación del docente universitario, los referentes teóricos sobre la formación continua del profesor en la educación superior y el desarrollo de la formación investigativa orientada a la investigación educativa desde la dinámica formativa del colectivo de año, fueron el sustento desde una perspectiva educativa para concebir una estrategia de superación profesional. En el proceso investigativo se aplican métodos del nivel teórico, empírico y matemáticos-estadísticos, estos se seleccionan y desarrollan a partir de las exigencias del enfoque dialéctico – materialista. La propuesta estuvo antecedida del diagnóstico a los docentes del colectivo de primer año de carrera de Medicina en la Universidad de Ciencias Médica Sancti Spíritus, que permitió determinar las necesidades de superación. Las carencias existentes permitieron diseñar el resultado científico compuesto por bases teóricas metodológicas; principios; etapas que incluyen actividades formativas, el control y evaluación de los resultados del proceso relacionado con la superación profesional. La validación de la estrategia por el criterio de expertos permite considerar que es factible de ser aplicada para el desarrollo de la formación investigativa.es_ES
dc.description.statuspublishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/8549
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Sancti Spíritus José Martí Pérezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultados del uso de la obra bajo la misma licencia de esta. Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde ha sido extraídoes_ES
dc.subjectFormación del Docentees_ES
dc.subjectInvestigación Educativaes_ES
dc.subjectEstrategia de Superación Profesionales_ES
dc.titleEstrategia de superación profesional orientada a formación investigativa del docente en las Ciencias Médicases_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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