La preparación del profesor de matemática en el empleo de Software Educativos en la enseñanza Técnica y Profesional

dc.contributor.advisorFonseca González, Alberto L.
dc.contributor.authorRuiz Morera, Tamara
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2018-02-21T15:59:15Z
dc.date.available2018-02-21T15:59:15Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractEn el mundo el avance tecnológico y el desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones ha cobrado auge, por ello, en Cuba se desarrollan acciones con las nuevas transformaciones en las tecnologías para lograr mayor utilización y dominio de las mismas en la formación de la cultura general integral, por lo que se lleva esta ciencia a todos los niveles de enseñanzas como una asignatura más y se aprovecha sus potencialidades como medio y recurso para contribuir al desarrollo de un proceso de enseñanza-aprendizaje con mayor calidad. Aunque no existe una metodología específica para el uso de los softwares, estudios realizados corroboran que no todos los docentes tienen dominio de la nueva tecnología, algunos hacen rechazo y no conocen las vías para su utilización. Este trabajo tiene como propósito elaborar actividades para contribuir a la preparación de los docentes que imparten la asignatura Matemática en el IPI ¨ Armando de la Rosa Ruiz ¨ mediante el uso de softwares de la Colección Futuroes_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicases_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3406
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCentro Universitario de Sancti Spíritus José Martí Pérezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectEducación Técnica y Profesionales_ES
dc.subjectSoftware Educativoes_ES
dc.titleLa preparación del profesor de matemática en el empleo de Software Educativos en la enseñanza Técnica y Profesionales_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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Tamara Ruiz Morera- Matemática- Software educativo..pdf
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