La preparación del profesor de matemática en el empleo de Software Educativos en la enseñanza Técnica y Profesional

Abstract

En el mundo el avance tecnológico y el desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones ha cobrado auge, por ello, en Cuba se desarrollan acciones con las nuevas transformaciones en las tecnologías para lograr mayor utilización y dominio de las mismas en la formación de la cultura general integral, por lo que se lleva esta ciencia a todos los niveles de enseñanzas como una asignatura más y se aprovecha sus potencialidades como medio y recurso para contribuir al desarrollo de un proceso de enseñanza-aprendizaje con mayor calidad. Aunque no existe una metodología específica para el uso de los softwares, estudios realizados corroboran que no todos los docentes tienen dominio de la nueva tecnología, algunos hacen rechazo y no conocen las vías para su utilización. Este trabajo tiene como propósito elaborar actividades para contribuir a la preparación de los docentes que imparten la asignatura Matemática en el IPI ¨ Armando de la Rosa Ruiz ¨ mediante el uso de softwares de la Colección Futuro