Actividades didácticas dirigidas al desarrollo de la independencia cognoscitiva desde el componente ortográfico en escolares de quinto grado

Simple item page
dc.contributor.advisorValero Pettersem, Yasmina Bernarda
dc.contributor.authorMartínez Paz, Reina Zoraida
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2021-06-08T16:12:16Z
dc.date.available2021-06-08T16:12:16Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractEl desarrollo de la independencia cognoscitiva constituye uno de los problemas que afectan el proceso de enseñanza aprendizaje de los escolares en las diferentes asignaturas, por lo que se hace necesario crear actividades didácticas que estén dirigidas a estimular la independencia cognoscitiva. Precisamente eso es lo que se pretende con esta tesis que tiene por título: Actividades didácticas dirigidas al desarrollo de la independencia cognoscitiva desde el componente ortográfico en escolares de quinto grado y cuyo objetivo es aplicar actividades didácticas dirigidas al desarrollo de la independencia cognoscitiva desde el componente ortográfico. Esta experiencia se aplicó en la Escuela primaria Eduardo García Delgado del municipio de Trinidad e involucró una muestra de 20 escolares que cursan el quinto grado. En el desarrollo de esta investigación se aplicaron diferentes métodos con sus correspondientes instrumentos; entre los que se pueden mencionar, del nivel teórico el análisis y síntesis, inductivo–deductivo y el análisis histórico y lógico, dentro de los empíricos la observación pedagógica, la prueba pedagógica, análisis documental y para el procesamiento de la información el análisis porcentual este último del nivel estadístico. Por los resultados obtenidos se recomienda su utilización en otros grupos de esta institución educativa.es_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencia Pedagógicaes_ES
dc.description.statuspublishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/7424
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas Capitán Silverio Blanco Núñezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultados del uso de la obra bajo la misma licencia de esta. Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde ha sido extraídoes_ES
dc.subjectIndependencia Cognoscitivaes_ES
dc.subjectProceso de Enseñanza Aprendizajees_ES
dc.subjectActividades Didácticases_ES
dc.subjectEnseñanza Primariaes_ES
dc.subjectOrtografíaes_ES
dc.titleActividades didácticas dirigidas al desarrollo de la independencia cognoscitiva desde el componente ortográfico en escolares de quinto gradoes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Reina Z. Martínez Paz-Didáctica-Ortografía- Independencia cognoscitiva.pdf
Size:
499.72 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Tesis de Maestría. Mención Educación Primaria