Actividades para favorecer el aprendizaje del movimiento rectilíneo uniforme en los estudiantes de 8vo grado de la ESBU “Julio Sotolongo Hernández”

dc.contributor.advisorHernández Escalante, Miriam Silvia
dc.contributor.authorBorrell Cruz, Bárbara Ramona
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2018-01-25T14:40:38Z
dc.date.available2018-01-25T14:40:38Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractElevar el proceso enseñanza-aprendizaje constituye una importante misión en la escuela actual. Para lograr este empeño se hace necesaria la búsqueda de nuevas alternativas que garanticen tal aspiración. La investigación titulada: “Actividades para favorecer el aprendizaje del Movimiento Rectilíneo Uniforme en los estudiantes de 8vo grado de la ESBU “Julio Sotolongo Hernández” del municipio de Trinidad, reviste gran importancia y significación pues aborda un tema de gran valor como es: La vinculación de las Nuevas Tecnologías a la asignatura de Física a través de la confección de actividades teniendo en cuenta el tratamiento que se da al cálculo con magnitudes en el Movimiento Rectilíneo Uniforme. Es propósito del mismo aplicar actividades para favorecer el aprendizaje del Movimiento Rectilíneo Uniforme en los estudiantes de 8vo grado de la ESBU “Julio Sotolongo Hernández” del municipio de Trinidad. Durante el proceso investigativo se emplean diferentes métodosde investigación científica tales como: analítico-sintético, inductivo – deductivo, histórico y lógico, observación pedagógica, experimento pedagógico, entrevista a estudiantes, entrevista a profesores, prueba pedagógica, tablas de distribución de frecuencia y análisis porcentual. Con la aplicación de los instrumentos se pudo constatar la veracidad del problema objeto de estudio. Después de aplicada la propuesta de solución se logró favorecer el aprendizaje del Movimiento Rectilíneo Uniforme, demostrándose la efectividad de la misma. Por talesrazones se recomienda aplicarla a todos los grupos de 8vo grado de esta escuela y en otros centros donde se presentan estas dificultades.es_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógica. Departamento Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.description.statuspublishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3093
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas Capitán Silverio Blanco Núñezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos.es_ES
dc.subjectEducación Secundaria Básicaes_ES
dc.subjectFísicaes_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.titleActividades para favorecer el aprendizaje del movimiento rectilíneo uniforme en los estudiantes de 8vo grado de la ESBU “Julio Sotolongo Hernández”es_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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