Actividades metodológicas para favorecer la cultura informacional de los maestros primarios desde la labor tutoral

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dc.contributor.advisorMarín Llavert, Leonardo Ramón
dc.contributor.authorZerquera Fernández, Mauricia Delis
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2020-06-21T23:46:16Z
dc.date.available2020-06-21T23:46:16Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractLa cultura informacional en la formación inicial del maestro primario desempeña un papel fundamental en las actuales condiciones de universalización de la Educación Superior, siendo el trabajo tutoral la vía asequible para orientar con responsabilidad las actividades relacionadas con la vida académica, laboral, investigativa, familiar y social del docente en formación. Es propósito de esta investigación: aplicar actividades metodológicas para favorecer la cultura informacional de los maestros primarios desde la labor tutoral. Durante el proceso investigativo se emplearon diferentes métodos, tales como: análisissíntesis, histórico-lógico, inductivo-deductivo, análisis documental, encuestas, pruebas pedagógicas. Pre-experimento pedagógico, así como cálculo porcentual para lograr mayor confiabilidad en los resultados alcanzados y representarlo en gráficas y tablas. La etapa experimental tuvo lugar en Trinidad en una muestra de 7 tutores seleccionados intencionalmente. Por los resultados obtenidos se recomienda su utilización en otras instituciones docentes.es_ES
dc.description.sponsorshipMención Educación Primariaes_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/6974
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectActividades Metodológicaes_ES
dc.subjectCultura Informacionales_ES
dc.subjectLabor Tutorales_ES
dc.subjectMaestros Primarioses_ES
dc.titleActividades metodológicas para favorecer la cultura informacional de los maestros primarios desde la labor tutorales_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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