El fortalecimiento del aprendizaje de la física mediante las relaciones interdisciplinarias con la matemática en estudiantes de onceno grado

Simple item page
dc.contributor.advisorTardío Ruedas, Osvaldo Andrés
dc.contributor.authorOromí Oromí, Eugenio
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2018-01-11T14:46:55Z
dc.date.available2018-01-11T14:46:55Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractEl tema seleccionado tiene vigencia y actualidad, pues se trata del aprendizaje de la Física mediante las relaciones interdisciplinarias con la Matemática en estudiantes de onceno grado. Es propósito del mismo aplicar ejercicios para fortalecer el aprendizaje de la Física mediante las relaciones interdisciplinarias con la Matemática en estudiantes de onceno grado del IPU “Eduardo García Delgado” en Trinidad. Durante el proceso investigativo se emplearon diferentes métodos científicos tales como: analítico-sintético, inductivo-deductivo, histórico y lógico, análisis documental, experimento pedagógico, encuestas y pruebas pedagógicas, así como cálculo porcentual para cuantificar los resultados obtenidos con la aplicación de los diferentes instrumentos. El proceso experimental tuvo lugar en el IPU “Eduardo García Delgado” ubicado en el municipio de Trinidad en una muestra de 30 estudiantes seleccionada de forma intencional. Por los resultados obtenidos se recomienda su utilización en otros grupos de este grado de esta institución docentees_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicases_ES
dc.description.statuspublishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2696
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Sancti Spíritu José Martí Pérezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectEducación Preuniversitariaes_ES
dc.subjectInterdiciplinariedades_ES
dc.subjectFísicaes_ES
dc.titleEl fortalecimiento del aprendizaje de la física mediante las relaciones interdisciplinarias con la matemática en estudiantes de onceno gradoes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Eugenio Oromí Oromí- Interdisciplinariedad- Física.pdf
Size:
427.4 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Tesis de Maestría. Mención Educación Preuniversitaria