Actividades para fortalecer el conocimiento sobre la conservación del patrimonio arquitectónico local en los estudiantes de tercer año de construcción civil

dc.contributor.advisorBuchaca Machado, Deibis
dc.contributor.advisorAróstica Zulbarán, Yara
dc.contributor.authorCastillo Zulbarán, Antonia Lisandra
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2018-01-08T16:12:59Z
dc.date.available2018-01-08T16:12:59Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractEl tema seleccionado tiene actualidad y vigencia pues trata sobre el conocimiento de la conservación del Patrimonio Arquitectónico Local, reconociendo que es un eje temático básico en la formación de los estudiantes de la especialidad Construcción Civil y uno de los objetivos plasmados en la Educación Técnica y Profesional, en la asignatura Conservación de Edificaciones. El mismo es de gran importancia porque son múltiples los estudiantes que desconocen qué es el patrimonio arquitectónico, su valor en la localidad, la necesidad de conservarlo, por lo que se hace imprescindible aumentar el conocimiento sobre el Patrimonio Arquitectónico Local en los mismos, pues como dijera la Dra. Alicia García Santana en ¨Un Don del Cielo¨, conocer sobre arquitectura, sus procesos, conservación y restauración es la posibilidad de lograr un peldaño más en el aprendizaje cotidiano del hombre. El proceso experimental tuvo lugar en el IPI Andrés Berro Macías, en una muestra de 15 estudiantes de la especialidad Construcción Civil seleccionados de forma intencional. Durante la investigación se emplearon métodos y técnicas como el analítico y sintético, inductivo y deductivo, histórico y lógico, la observación pedagógica, entrevistas, encuestas, análisis de documentos, criterio de expertos y cálculo porcentual. Este producto contiene talleres, conferencias y debates, además las actividades son factibles y efectivas para el aumento sobre el conocimiento de la conservación del Patrimonio Arquitectónico Local, en tanto fue válido mediante los resultados que se muestran aportativos en los indicadores evaluados, por lo que se recomienda su utilización en otras instituciones de esta educaciónes_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicases_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2667
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCentro Universitario de Sancti Spíritus José Martí Pérezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectEducación Técnica y Profesionales_ES
dc.subjectConservación del Patrimonio Arquitectónicoes_ES
dc.subjectSistema de Actividadeses_ES
dc.titleActividades para fortalecer el conocimiento sobre la conservación del patrimonio arquitectónico local en los estudiantes de tercer año de construcción civiles_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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