El aprendizaje de la Física General IV en la carrera Matématica – Física de la Universidad de Ciencias Pedagógicas de Santi –Spíritus

dc.contributor.advisorVidal Rojo, Carmen
dc.contributor.authorRega Armas, Dayned
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2017-01-24T16:56:26Z
dc.date.available2017-01-24T16:56:26Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEl propósito esencial de la política educacional cubana es la formación multifacética del individuo, para situarlo a la altura de la época en que vive, y esto exige prestar atención al mejoramiento del aprendizaje de los estudiantes, lo que contribuirá a la formación integral de su personalidad. Precisamente este es el objetivo de este trabajo: proponer tareas docentes para contribuir al mejoramiento del aprendizaje de la Física General IV en el cuarto año de la carrera Matemática-Física de la Universidad de Ciencias Pedagógicas: “Capitán Silverio Blanco Núñez”. Las tareas docentes se caracterizan por la utilización del Excel como parte de las TIC (Tecnología de la informática y las comunicaciones) y constituyen una novedad científica al diseñarse de manera que propician la utilización de la hoja de cálculo; así como la integración de contenidos físicos, matemáticos e informáticos. En el proceso investigativo se aplicaron métodos del nivel teórico, empírico y matemático-estadístico, estos fueron seleccionados y desarrollados a partir de las exigencias del enfoque dialéctico-materialista. Se evaluaron las tareas docentes mediante un pre- experimento, demostrando la efectividad de estas, las que pueden ser aplicadas en la práctica educativa de las Universidades de Ciencias Pedagógicas.es_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicases_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1150
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas. Capitán Silverio Blanco Núñezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos.es_ES
dc.subjectAprendizaje de Física Generales_ES
dc.subjectCarrera Matemáticaes_ES
dc.subjectMejoramiento del Aprendizajees_ES
dc.subjectFormación de la Personalidades_ES
dc.titleEl aprendizaje de la Física General IV en la carrera Matématica – Física de la Universidad de Ciencias Pedagógicas de Santi –Spírituses_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Dayned Rega Armas-Aprendizaje-Física.pdf
Size:
489.26 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections