La preparación de las familias para el desarrollo del vocabulario de las niñas y los niños de cuarto año de vida atendidos por el programa “educa a tu hijo”

dc.contributor.advisorPérez García, Humberto
dc.contributor.authorPérez Lara, Silvia Esther
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2017-12-12T16:23:10Z
dc.date.available2017-12-12T16:23:10Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractDar respuesta a los problemas del vocabulario que presentan las familias de las niñas y los niños de cuarto año de vida atendidos por el Programa “Educa a tu Hijo”, es un tema debatido por varios autores. La presente investigación tiene como objetivo aplicar actividades pedagógicas de preparación a las familias para el desarrollo del vocabulario de las niñas y los niños de cuarto año de vida atendidos por el Programa “Educa a tu Hijo” de la comunidad “El Ñame”, del municipio Fomento. Las mismas se planificaron intencionalmente, teniendo presente los elementos importantes que confirman laselección y diagnóstico de la muestra, que permitieron llegar a la metodología precisa, para poner en práctica las actividades pedagógicas. Los resultados obtenidos avalan la factibilidad de la propuesta de actividades pedagógicas. En la investigación se utilizaron diferentes métodos para conocer el estado que poseía la muestra como fueron: del nivel teórico, empírico y estadístico – matemático. La tesis está estructurada en dos capítulos: el primero refleja las reflexiones teóricas acerca de la preparación de las familias atendidas por el Programa “Educa a tu Hijo” en cuanto al desarrollo del vocabulario. En el segundo capítulo aparece el diagnóstico efectuado y las principales regularidades derivadas del mismo. Aparece la fundamentación de la propuesta de actividades pedagógicas y los resultados de su aplicación práctica. Contempla además las conclusiones, recomendaciones y la bibliografía consultada.es_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicases_ES
dc.description.statuspublishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2586
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas Capitán Silverio Blanco Núñezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos.es_ES
dc.subjectEducación Preescolares_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.titleLa preparación de las familias para el desarrollo del vocabulario de las niñas y los niños de cuarto año de vida atendidos por el programa “educa a tu hijo”es_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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