Tareas de aprendizaje para mejorar el trabajo independiente desde la asignatura Matemática en cuarto grado

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dc.contributor.advisorCubillas Quintana, Fidel
dc.contributor.authorYanes León, Lilia Esther
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2018-11-05T17:05:35Z
dc.date.available2018-11-05T17:05:35Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractLa tesis titulada “Tareas de aprendizaje para mejorar el trabajo independiente desde la asignatura Matemática en cuarto grado” tiene como objetivo: validar los resultados que posibilitaron la aplicación de las tareas de aprendizaje de la Matemática en escolares de cuarto grado c de la Escuela ―Miguel Ruiz Rodríguez‖ del municipio de Fomento . Se emplearon métodos de investigación del nivel teórico, empírico y estadísticos, así como los instrumentos y técnicas asociados a ellos. La novedad científica radica en las tareas de aprendizaje para el mejoramiento del trabajo independiente cuarto grado en el marco de las transformaciones de esta enseñanza. Estas se caracterizan por ser variadas, diferenciadas, salen del marco tradicional, datos reales del municipio y la escuela, prácticos en la vida diaria, teniendo en cuenta sus intereses, motivaciones y potencialidades. La tesis está estructurada de la forma siguiente: introducción, dos capítulos, conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexoses_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento Educación Primariaes_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/4549
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas ´´Capitán Silverio Blanco Nuñez´´ Sancti Spírituses_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectEducación Primariaes_ES
dc.subjectTareas de Aprendizajees_ES
dc.subjectTrabajo Independientees_ES
dc.titleTareas de aprendizaje para mejorar el trabajo independiente desde la asignatura Matemática en cuarto gradoes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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