Actividades didácticas encaminadas al desarrollo de hábitos de lectura a través de los software educativos en los alumnos de cuarto grado

dc.contributor.advisorMontes de Oca Companioni, Elio Tomás
dc.contributor.authorRivas Feijoó, Ana Esther
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2017-12-06T15:29:02Z
dc.date.available2017-12-06T15:29:02Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractLa presente investigación se desarrolló en el curso escolar 2012 – 2013 en la escuela primaria “Camilo Cienfuegos Gorriarán” de la localidad de Yaguajay, de dicho municipio, está encaminada a desarrollar el hábito de lectura en los alumnos de cuarto grado del centro. La autora tomando como referencia las investigaciones desarrolladas sobre la temática por destacados exponentes de la Pedagogía Cubana, elabora la fundamentación teórica, la cual enfatiza en las concepciones acerca del proceso de enseñanza aprendizaje, así como el desarrollo de hábitos de lectura desde la asignatura de Computación. En el desarrollo de la investigación se utilizaron métodos del nivel teórico como: inducción - deducción, analítico – sintético: histórico - lógico, métodos del nivel empíricos: observación pedagógica, encuesta, prueba pedagógica, experimento pedagógico, análisis de los documentos, método del nivel estadísticos: cálculo porcentual que posibilitaron la constatación de dificultades en el desarrollo de hábitos de lectura en los alumnos de 4 grado de la escuela Camilo Cienfuegos Gorriarán. Para contribuir a la solución del problema se proponen actividades conformadas por juegos, dramatizaciones, conversaciones, descripciones. Los resultados satisfactorios obtenidos en el comportamiento de la variable dependiente y sus correspondientes indicadores declarados para evaluar el desarrollo de los hábitos de lectura demostraron la validación de las actividades en la práctica educativaes_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento Educación Primariaes_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2548
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas Capitán ¨ Silverio Blanco Núñez ¨ Sancti Spírituses_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez.”El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectEducación Primariaes_ES
dc.subjectSoftwarees_ES
dc.subjectActividadeses_ES
dc.titleActividades didácticas encaminadas al desarrollo de hábitos de lectura a través de los software educativos en los alumnos de cuarto gradoes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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