Actividades variadas dirigidas al desarrollo de los conocimientos acerca del policía

Abstract

Introducción: El flujo de información en los momentos actuales es bastante grande y los niños reciben mucha información sobre los acontecimientos que tienen y han tenido lugar en la vida social de su país, en su entorno más cercano, pero esos conocimientos no se pueden considerar a su alcance si no les son presentadas en forma accesible, coherente y procurando sean de su interés. En la formación de representaciones sobre la vida social intervienen dos factores interrelacionados: el intelectual y el moral, justamente porque las representaciones enriquecen los sentimientos y la disposición emocional positiva hacia los fenómenos sociales, ayuda a una mejor asimilación de los conocimientos y a una manifestación más clara de las representaciones. Objetivo: Aplicar actividades variadas que contribuyan a potenciar los conocimientos acerca del policía en los niños del 4 año de vida Materiales y Métodos: Se realizó un diagnóstico mediante la utilización de diferentes métodos. Se observaron 10 niños. Se aplicó una guía de observación. Resultados y Discusión: El diagnóstico realizado permitió identificar las principales potencialidades y dificultades presentadas en los niños que conforman la muestra y a partir de este resultado se determinaron las actividades variadas que se aplicaron apoyadas con diferentes medios Conclusiones: Las actividades variadas aplicadas se ajustan a las necesidades de los sujetos muestreados, mostraron la efectividad de las mismas ya que hubo transformación en los sujetos muestreados.