Actividades variadas dirigidas al desarrollo de los conocimientos acerca del policía
Introducción: El flujo de información en los momentos actuales es bastante
grande y los niños reciben mucha información sobre los acontecimientos que
tienen y han tenido lugar en la vida social de su país, en su entorno más cercano,
pero esos conocimientos no se pueden considerar a su alcance si no les son
presentadas en forma accesible, coherente y procurando sean de su interés.
En la formación de representaciones sobre la vida social intervienen dos factores
interrelacionados: el intelectual y el moral, justamente porque las
representaciones enriquecen los sentimientos y la disposición emocional positiva
hacia los fenómenos sociales, ayuda a una mejor asimilación de los
conocimientos y a una manifestación más clara de las representaciones.
Objetivo: Aplicar actividades variadas que contribuyan a potenciar los
conocimientos acerca del policía en los niños del 4 año de vida
Materiales y Métodos: Se realizó un diagnóstico mediante la utilización de
diferentes métodos. Se observaron 10 niños. Se aplicó una guía de observación.
Resultados y Discusión: El diagnóstico realizado permitió identificar las
principales potencialidades y dificultades presentadas en los niños que conforman
la muestra y a partir de este resultado se determinaron las actividades variadas
que se aplicaron apoyadas con diferentes medios
Conclusiones: Las actividades variadas aplicadas se ajustan a las necesidades
de los sujetos muestreados, mostraron la efectividad de las mismas ya que hubo
transformación en los sujetos muestreados.