La preparación de los profesores de la Educación Física en formación para la atención a la diversidad pedagógica en sus alumnos

dc.contributor.advisorMarín Llavert, Leonardo Ramón
dc.contributor.authorBorrell Jiménez, Lourdes de las Mercedes
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2018-11-07T18:13:31Z
dc.date.available2018-11-07T18:13:31Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractLa preparación de los profesores de Educación Física en formación, se convierte hoy en una necesidad para que puedan brindar una correcta atención a la diversidad pedagógica en sus alumnos, en busca de contribuir aesa preparación se desarrolla esta investigación titulada: LA PREPARACIÓN DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN FORMACIÓN PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD PEDAGÓGICA EN SUS ALUMNOS, orientada a solucionar el problema científico declarado en este estudio. Es propósito en la misma, aplicar una estrategia metodológica que contribuya a la preparación de los profesores de Educación Física en formación que laboran en la Educación Primaria en el municipio de Trinidad, para la atención a la diversidad pedagógica. Empleándose como métodos científicos: análisis y síntesis, inducción y deducción, el histórico lógico, la observación científica, la encuesta, la prueba pedagógica, análisis documental, el experimento pedagógico (pre-experimento), el cálculo porcentual. La aplicación de la estrategia metodológica permitió validar su efectividad en la elevación de la preparación de los profesores de Educación Física en formación que laboran en la Educación Primaria en el municipio de Trinidad, para la atención a la diversidad pedagógica en sus alumnos. La misma puede ser utilizada para la preparación de los profesores en formación de otras educaciones a partir de las condiciones concretas que se tenganes_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento Educación Primariaes_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/4602
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas ´´Capitán Silverio Blanco Nuñez´´ Sancti Spírituses_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectEducación Primariaes_ES
dc.subjectEducación Físicaes_ES
dc.titleLa preparación de los profesores de la Educación Física en formación para la atención a la diversidad pedagógica en sus alumnoses_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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