Actividades Metodológicas dirigida a la preparación del Profesor General Integral de la Secundaria Básica que atienden escolares con Retardo en el Desarrollo Psíquico

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dc.contributor.advisorMontano Rivero, Zeida
dc.contributor.authorInerarity Paneca, Juana Maria
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2017-05-25T15:05:48Z
dc.date.available2017-05-25T15:05:48Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractEn la presente investigación se ofrece un estudio acerca de la preparación de los Profesores Generales Integrales de séptimo grado de la Secundaria Básica Víctor Daniel Valle Ballester del municipio de Sancti Spíritus los cuales atienden escolares con diagnóstico de Retardo en elDesarrollo Psíquico, para ello se desarrolló un estudio exploratorio de la preparación que tiene el Profesor General Integral en la integración de los escolares a la enseñanza general, presentando actividades metodológicas que prepararan a este en el conocimiento de las particularidades del escolar con Retardo en el Desarrollo Psíquico y que tiene Necesidades Educativas Especiales a manera de variable independiente, lo que fue válido a través de un pre experimento pedagógico, el cual se comprobó por diferentes métodos y técnicas como la observación, entrevistas que constataron la pertinencia y eficacia de la propuesta en la población seleccionada con carácter intencional, yaque se le ofrece al Profesor General Integral los conocimientos que le permiten crear una estrategia de intervención pedagógica para atender las Necesidades Educativas Especiales de estos escolareses_ES
dc.description.sponsorshipCiencias Pedagógicas. Departamento Educación Especiales_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1471
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherInstituto Superior Pedagógico “Capitán Silverio Blanco Núñez” Sancti-Spírituses_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez.”El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectEducación Especiales_ES
dc.subjectTrabajo Metodólogicoes_ES
dc.subjectSecundaria Básicaes_ES
dc.subjectRetardo en el Desarrollo Psiquicoes_ES
dc.titleActividades Metodológicas dirigida a la preparación del Profesor General Integral de la Secundaria Básica que atienden escolares con Retardo en el Desarrollo Psíquicoes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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