Procedimiento de Trabajo Docente para contribuir al desarrollo de habilidades para aprender a aprender

dc.contributor.advisorCao, Eldis Román
dc.contributor.authorSantander Rodríguez, Sahily
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2018-11-28T14:42:59Z
dc.date.available2018-11-28T14:42:59Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractLos retos que se ha planteado la Educación Superior van dirigidos a lograr un perfeccionamiento en el proceso formativo del estudiante, que sean independientes y capaces de enfrentar creativamente situaciones diversas. Ello ha determinado que sean los gestores de su propio conocimiento, lo cual implica que en las asignaturas se apliquen soluciones didácticas para el desarrollo de habilidades que lleven al logro del propósito planteado. Tomando esta problemática como idea, la presente investigación ofrece un Procedimiento de Trabajo Docente para desarrollar habilidades para aprender a aprender, a partir de la declaración como objetivo, el aplicar un procedimiento de trabajo docente que contribuya a que los estudiantes matriculados en las asignaturas Cognición y Comportamiento I y II de la carrera de Psicología de la SUM Julio Antonio Mella de Trinidad aprendan a aprender. En la fundamentación teórica, se asumió los criterios de diferentes autores sobre el tema, abordados desde concepciones filosóficas, sociológicas, pedagógicas y psicológicas. Los resultados obtenidos mediante la aplicación de diversos instrumentos constataron la formación insuficiente de estas habilidades, tomándose como punto de partida para elaborar el Procedimiento de Trabajo Docente, aplicado en el curso 2009-2010. La comparación de cómputos de cada diagnóstico permitió validarlo como positivo para el desarrollo de habilidades para aprender a aprenderes_ES
dc.description.sponsorshipCentro de Estudios de Ciencias de la Educación de Sancti Spírituses_ES
dc.description.statuspublishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/4837
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Sancti Spíritu José Martí Pérezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectTrabajo Docentees_ES
dc.subjectDesarrollo de Habilidades
dc.titleProcedimiento de Trabajo Docente para contribuir al desarrollo de habilidades para aprender a aprenderes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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