Sistema de actividades psicopedagógicas dirigido a factores de la comunidad para asistir al proceso de integración escolar

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dc.contributor.advisorReinoso Porra, Evaristo
dc.contributor.authorCeballo Ibarra, Amada
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2017-05-03T14:08:22Z
dc.date.available2017-05-03T14:08:22Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractLa presente investigación se llevó a cabo en la Comunidad Jesús María del municipio Sancti-Spíritus. La muestra escogida para la implementación de la investigación estuvo integrada seis (6) factores de la comunidad para atender a familias disfuncionales, cuyos hijos estudian en la escuela primaria Antonio Guiteras Holmes del municipio de Sancti-Spíritus. El objetivo de este trabajo está relacionado con el trabajo preventivo en la comunidad y reside en elaborar un sistema de actividades que orienten a los factores de la comunidad en la construcción de actitudes sociales en los niños, así como habilidades que no están formadas. Se siguió una metodología cualitativa, que se combinó con elementos estadísticos para la tabulación de los datos. Para estructurar el plan de sesiones participativas, se encontró conveniente utilizar el paradigma cualitativo desde el enfoque de autodesarrollo comunitario. Con este estudio los factores de dicha comunidad disponen de una alternativa novedosa para potenciar sus capacidades. La recomendación está dirigida a que sea aprovechada para provocar cambios cualitativos, expresados en la reorganización y formación de actitudes sociales que favorezcan la integración escolares_ES
dc.description.sponsorshipCiencias Pedagógicas. Departamento Educación Especiales_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1352
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherInstituto Superior Pedagógico “Capitán Silverio Blanco Núñez” Sancti-Spírituses_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez.”El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectEducación Especiales_ES
dc.subjectActividades Psicopedagógicases_ES
dc.titleSistema de actividades psicopedagógicas dirigido a factores de la comunidad para asistir al proceso de integración escolares_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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Tesis de Maestría. Mención Educación Especial