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dc.contributor.author | Rodríguez Carmona, Rosa María | |
dc.contributor.author | Bueno Pérez, Magda María | |
dc.contributor.author | Rodríguez Carmona, Maida | |
dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2024-03-22T14:28:35Z | |
dc.date.available | 2024-03-22T14:28:35Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.citation | Rodríguez Carmona, T. M, , Bueno Pérez, M. y Rodríguez Carmona, M.(2014).Tareas docentes para el tratamiento del pensamiento de Fidel Castro Ruz desde la clase. Pedagogía y Sociedad, 17 (39). https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/203 | es_ES |
dc.identifier.issn | 1608-3784 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/8799 | |
dc.description.abstract | El pensamiento de Fidel Castro Ruz constituye un referente importante para la educación en valores desde la clase. Sus ideas con relación a la justicia social contribuyen a la preparación integral de la personalidad en los jóvenes de la Educación Preuniversitaria. Existen carencias en la preparación metodológica del personal docente del Área de Humanidades de esta enseñanza para la utilización de su pensamiento en este sentido. El presente trabajo ofrece tareas docentes que pueden servir de guía para dar tratamiento a las ideas de justicia social de Fidel Castro, en función de potenciar la dimensión axiológica de las clases. Palabras clave: educación en valores; pensamiento ético de fidel castro; justicia social; educación preuniversitaria; tareas docentes | es_ES |
dc.description.abstract | The thought of Fidel Castro Ruz is an important reference for the teaching of values from the class. His ideas on social justice contribute to the development of the personality in the Pre-University Education. However, there are methodological shortcomings in the preparation of teachers of the Department of Humanities for this teaching in the use of his thinking in values fostering. This article provides educational tasks that can guide the treatment to the ideas of social justice by Fidel Castro, in terms of enhancing the axiological dimension of classes. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultados del uso de la obra bajo la misma licencia de esta. Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde ha sido extraído | es_ES |
dc.subject | Educación en Valores | es_ES |
dc.subject | Pensamiento Ëtico | es_ES |
dc.subject | Justicia Social | es_ES |
dc.subject | Tareas Docentes | es_ES |
dc.subject | Values Education | es_ES |
dc.subject | Social justice | es_ES |
dc.subject | Teaching task | es_ES |
dc.title | Tareas docentes para el tratamiento del pensamiento de Fidel Castro Ruz desde la clase | es_ES |
dc.title.alternative | Teaching tasks to treat Fidel´S Castro Ruz, thinking in lessons | es_ES |
dc.type | Article | es_ES |
dc.rights.holder | Universidad de Sancti Spíritus "José Martí Pérez" | es_ES |
dc.contributor.department | Universidad de Ciencias Pedagógicas “Capitán Silverio Blanco Núñez”. Sancti Spíritus, Cuba | es_ES |
dc.contributor.department | Universidad de Ciencias Pedagógicas “Capitán Silverio Blanco Núñez”. Sancti Spíritus, Cuba | es_ES |
dc.contributor.department | Filial de Ciencias Médicas “Manuel Piti Fajardo”. Sancti Spíritus | es_ES |
dc.relation.journal | Pedagogía y Sociedad | es_ES |
dc.type.article | 3 | es_ES |