Relaciones interdisciplinarias entre las disciplinas matematica y lenguajes y tecnicas de programacion

Abstract

El artículo presenta una experiencia que se realiza desde la disciplina Matemática en la carrera Informática, para la formación inicial del futuro profesional de la educación. Esta relación se analiza a través de los contenidos presentes en la asignatura: Lógica matemática, dominios numéricos, matrices y funciones, reflejadas en una propuesta de acciones dirigidas a los estudiantes para la solución de problemas matemáticos, donde se observa como estos contenidos se vinculan con los contenidos de la disciplina Lenguajes y Técnicas de Programación y a la inversa, cómo la tecnología ha tenido un efecto importante en el desarrollo actual de la matemática. Se abordan elementos teóricos y metodológicos sobre esta materia y se declara como objetivo: proponer acciones para el establecimiento de las relaciones interdisciplinarias entre las disciplinas Matemática y Lenguajes y Técnicas de Programación. Para la realización de este trabajo se utilizaron diferentes métodos de investigación como: la observación y el análisis de documentos

The article presents an experience that is carried out from the Mathematical discipline in the Computer career, for the initial formation of the professional future of the education. This relationship is analyzed through the present contents in the subject: Mathematical logic, numeric domains, wombs and functions, reflected in a proposal of stocks directed to the students for the troubleshooting mathematicians, where it is observed as these contents they are linked with the contents of the discipline Languages and Programming Techniques, and also to the inverse one, the influence of the technology in the current mathematics development. In this article theoretical and methodological elements are approached on how to establish interdisciplinary relationships between the disciplines Mathematics and Languages and Programming Techniques, their objective is to propose directives for the establishment of the interdisciplinary relationships between the disciplines Mathematics and Languages and Programming Techniques. For the realization of this work, different investigation methods were used standing out the observation and the analysis of documents.