Actividades para fortalecer el hábito de lectura en los escolares de quinto grado de la escuela José Martí Pérez, desde la biblioteca escolar

Abstract

Título:”Actividades que contribuyan a fortalecer el hábito de lectura en los escolares de quinto grado de la escuela José Martí Pérez, desde la biblioteca escolar”. La tesis es el resultado de la investigación realizada a los 14 alumnos de quinto grado, de la escuela primaria “José Martí”, aporta actividades que contribuyen a fortalecer el hábito de lectura en los escolares de este grado. Conscientes de que la lectura es lo más fundamental, que facilita el dominio de diferentes conocimientos útiles para la vida; estas actividades se realizaron a partir de los gustos y preferencias de los niños, lo que facilitó el trabajo con ellos. Para su elaboración se tuvieron en cuenta las edades e intereses de los escolares. Se emplearon métodos del nivel teórico: el histórico-lógico, análisis-síntesis, el inductivo-deductivo. Del nivel empírico: la observación, la entrevista, el pre-experimento. Del nivel matemático: el cálculo porcentual y el estadístico-descriptivo, se aplicaron además los fundamentos filosóficos, psicológicos, pedagógicos y sociológicos. Luego de aplicada las actividades se evidencia un favorable fortalecimiento del hábito de lectura en los mismos, así como un incremento de su cultura general - integral dando respuesta al problema científico planteado.