Resumen:
Título:”Actividades que contribuyan a fortalecer el hábito de lectura en los escolares
de quinto grado de la escuela José Martí Pérez, desde la biblioteca escolar”.
La tesis es el resultado de la investigación realizada a los 14 alumnos de quinto
grado, de la escuela primaria “José Martí”, aporta actividades que contribuyen a
fortalecer el hábito de lectura en los escolares de este grado. Conscientes de que la
lectura es lo más fundamental, que facilita el dominio de diferentes conocimientos
útiles para la vida; estas actividades se realizaron a partir de los gustos y
preferencias de los niños, lo que facilitó el trabajo con ellos. Para su elaboración se
tuvieron en cuenta las edades e intereses de los escolares. Se emplearon métodos
del nivel teórico: el histórico-lógico, análisis-síntesis, el inductivo-deductivo. Del nivel
empírico: la observación, la entrevista, el pre-experimento. Del nivel matemático: el
cálculo porcentual y el estadístico-descriptivo, se aplicaron además los fundamentos
filosóficos, psicológicos, pedagógicos y sociológicos. Luego de aplicada las
actividades se evidencia un favorable fortalecimiento del hábito de lectura en los
mismos, así como un incremento de su cultura general - integral dando respuesta al
problema científico planteado.
