Acciones didácticas con enfoque interdisciplinario para la formulación de problemas aritméticos en alumnos de cuarto grado

Cepeda Rodríguez, Yairis

DSpace UNISS
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Universidad de Ciencias Pedagógicas ¨Capitán Silverio Blanco Núñez¨(Hasta 2014)
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Tesis de Maestría. Mención Educación Primaria
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dc.contributor.advisor	Díaz Quintanilla, Mirta
dc.contributor.author	Cepeda Rodríguez, Yairis
dc.coverage.spatial	7004624	es_ES
dc.date.accessioned	2020-06-07T21:57:15Z
dc.date.available	2020-06-07T21:57:15Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/6811
dc.description.abstract	En medio de un mundo cada vez más globalizado, la máxima aspiración de la Revolución cubana es la formación de un hombre integral, que esté en condiciones de afrontar creadoramente los retos del futuro con una mentalidad cultivada y abierta, pertrechado de valores éticos que le permitan defender la dignidad humana y las conquistas de la Revolución. Es indiscutible que fomentar el desarrollo del pensamiento lógico y creativo en el hombre se convierte en una de las vías para contribuir al logro de tal aspiración.	es_ES
dc.description.sponsorship	Mención Educación Primaria	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez	es_ES
dc.rights	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos	es_ES
dc.subject	Acciones Didácticas	es_ES
dc.subject	Interdisciplinariedad	es_ES
dc.subject	Enseñanza de la Matemática	es_ES
dc.subject	Problemas Aritméticos	es_ES
dc.subject	Enseñanza Primaria	es_ES
dc.title	Acciones didácticas con enfoque interdisciplinario para la formulación de problemas aritméticos en alumnos de cuarto grado	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.description.status	non-published	es_ES
dc.type.thesis	master	es_ES