Actividades de preparación a la familia, para favorecer la producción de diferentes tipos de textos escritos en los niños y niñas de tercer grado

Abstract

La familia debe aspirar, en primer lugar, a que sus hijos en el futuro, sean personas útiles a la sociedad socialista, por su preparación, su conducta y sentimientos. Por tal razón el presente trabajo propone Actividades de preparación a las familias para favorecer el desarrollo de la producción de diferentes tipos de textos escritos de los niños y niñas de 3. grado de la ENU “Máximo Gómez Báez”. Se realizó un diagnóstico inicial que permitió determinar las dificultades en cuanto a la preparación de la familia para el desarrollo de la producción de diferentes tipos de textos escritos evidenciado en la realización de las actividades docentes de los niños y niñas que las realizaban sin la calidad requerida. Para su realización se emplearon métodos de la investigación educativa del nivel teórico, empírico y matemático, así como los instrumentos asociados a ellos. En busca de la posible solución al problema detectado se proponen actividades de preparación a la familia. Para ello se utilizó el preexperimento que se aplicó en una muestra de 20 familias. La comparación del diagnóstico realizado antes y después demostró la efectividad de las actividades que favorecieron la elevación del aprendizaje de la muestra seleccionada