Estrategía Educativa para orientar la eloboración de proyectos academicos de los estudiantes en el proceso de Universalización

Abstract

En la presente investigación se realiza un estudio sobre la labor de orientación educativa del tutor desde el punto de vista académico con los jóvenes de la carrera de Comunicación Social de la continuidad de estudio en la sede Municipal de Sancti Spíritus, para ello se realizó un estudio diagnóstico de la realidad a través de un conjunto de métodos y técnicas entre los que pueden señalarse la observación, la entrevista el análisis documental y la consulta a especialistas, los cuales permitieron constatar las carencias teórico metodológicas que presentan los tutores para orientar y asesorar a los estudiantes en la construcción de sus proyectos académicos. Tomando como punto de partida estas deficiencias diagnosticadas en la muestra estudiada se diseñó una estrategia educativa con el objetivo de perfeccionar la labor orientadora del tutor desde la perspectiva académica