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dc.contributor.advisor | Aquino Díaz, Guillermo | |
dc.contributor.author | Hernández Hernández, Elodia | |
dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-06-06T14:56:39Z | |
dc.date.available | 2018-06-06T14:56:39Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/4012 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo propone una estrategia pedagógica dirigida a la preparación del maestro del primer ciclo para la orientación a las familias de niños en situación familiar compleja. Para su realización se utilizaron métodos de la investigación educativa en los niveles teóricos, empíricos y matemáticos así como instrumentos asociados a ellos. Está dividido en dos capítulos. El primero fundamenta teóricamente las características de la familia como grupo humano. Asimismo la preparación metodológica que deben tener los maestros para orientar a las familias con niños en situación familiar compleja. En el capítulo dos se describen los resultados de la aplicación de los instrumentos como parte del diagnóstico inicial, se caracteriza la estrategia pedagógica como el resultado científico que resuelve el problema en la práctica y se describen los resultados de la experimentación a partir de los efectos de la aplicación de la estrategia pedagógica centrados en la preparación que adquirieron los maestros del primer ciclo para orientar a las familias de los niños en situación familiar compleja de modo que estas eduquen, formen y desarrollen a sus hijos en correspondencia con el modelo de la escuela primaria y las exigencias de la sociedad cubana contemporánea | es_ES |
dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento Educación Primaria | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas ´´Capitán Silverio Blanco Nuñez´´ Sancti Spíritus | es_ES |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos | es_ES |
dc.subject | Educación Primaria | es_ES |
dc.subject | Orientación Familiar | es_ES |
dc.subject | Estrategia Pedagógica | es_ES |
dc.title | Estrategia pedagógica para preparar al maestro en la orientación a las familias con niños en situación familiar compleja | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.description.status | non-published | es_ES |
dc.type.thesis | master | es_ES |