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dc.contributor.advisor | Pérez Oliva, Ramón | |
dc.contributor.author | Marcos Cajal, Ronac Oscar | |
dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-06-06T13:36:41Z | |
dc.date.available | 2018-06-06T13:36:41Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/3991 | |
dc.description.abstract | La práctica docente ha permitido comprobarque existen insuficiencias en la fijación de las reglas de acentuación en los estudiantes de séptimo grado, por loque esta investigación estuvo encaminada a la elaboración de actividades que contribuyeran a erradicar estas carencias. Ha tenido un enfoque didáctico para ayudar a la solución del problema objeto de estudio, en un clima agradable de discusión y reflexión, lo que constituye una exigencia de la escuela cubana actual. El mismo fue confeccionado sobre la base del diagnóstico inicial. Para su aplicación seseleccionó una muestra de veinte estudiantes de forma intencional.Se utilizaron métodos del nivel teórico, empírico y matemático y sus instrumentos correspondientes. Fue instrumentado en la ESBU: Pedro Lantigua Ortega, en el municipio de Trinidad. Esta investigación puso en práctica actividadesque ayudaron a fijar las reglasgenerales de acentuación, las mismas pueden ser utilizadas en otros grados de laescuela, ajustándolas según el diagnóstico, a las condiciones y características de los estudiantes. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógica. Departamento Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán Silverio Blanco Núñez | es_ES |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos. | es_ES |
dc.subject | Educación Secundaria Básica | es_ES |
dc.subject | Ortografía | es_ES |
dc.subject | Acentuación | es_ES |
dc.title | Actividades dirigidas a fijar las reglas de acentuación en los estudiantes de séptimo grado de la ESBU: Pedro Lantigua Ortega. | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.description.status | published | es_ES |
dc.type.thesis | master | es_ES |