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dc.contributor.advisor | Rivero Turiño, Pablo Urbano | |
dc.contributor.author | Méndez Ríos, Antonio Cecilio | |
dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-01-24T16:26:21Z | |
dc.date.available | 2018-01-24T16:26:21Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/3072 | |
dc.description.abstract | La investigación presentada, concibe la elaboraciónde actividades pedagógicas con la finalidad de contribuir a la preparación de los estudiantes de séptimo grado para sistematizar y profundizar en uno de los problemas,que se presenta en la asignatura Matemática en el cálculo aritmético, específicamente, en la división de expresiones decimales. Están dirigidas para que los estudiantesencuentren vías de solución de una forma más integradora ante el tratamiento de este tipo de operación, considerada como una de las de mayor dificultad para este grado y propiciarles los elementos básicos del trabajo didáctico para obtener buenos resultados. La tesis tiene como título:La preparación de los estudiantes de séptimo grado en la división de expresiones decimales y como objetivo:Validar actividades pedagógicas para favorecer la preparación de estudiantes de séptimo grado de la ESBU “Mártires de la Familia Romero”, en la división de expresiones decimales.En este trabajo, durante el proceso investigativo se emplearon varios métodos: del nivel teórico: análisis y síntesis, histórico y lógico, inducción y deducción, sistémico y la modelación; del nivel empírico: la observación pedagógica, la prueba pedagógica y el pre-experimento; así como el método matemático o estadístico, que incluye el cálculo porcentual, la estadística descriptiva, la interpretación de tablas y representación gráfica. La validación de las actividades pedagógicas revelaron resultados superiores en la preparación de estudiantes para realizar cálculos de división de expresiones decimales, demostrando que la muestra seleccionada está en los niveles esperados. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógica. Departamento Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán Silverio Blanco Núñez | es_ES |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos. | es_ES |
dc.subject | Educación Secundaria Básica | es_ES |
dc.subject | Matemáticas | es_ES |
dc.subject | Actividades de Apendizaje | es_ES |
dc.title | La preparación de los estudiantes de séptimo grado en la división de expresiones decimales. | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.description.status | published | es_ES |
dc.type.thesis | master | es_ES |