Actividades dirigidas a educar a estudiantes de la EIDE Lino Salabarría Pupo en los modos de actuación del valor patriotismo

Abstract

La Tesis de Maestría en Ciencias de la Educación, relacionada con la educación a estudiantes en los modos de actuación del valor patriotismo, presenta una propuesta de actividades a desarrollar en los turnos de Reflexión y Debate que conduzcan a la educación en el valor referido de forma activa, creativa y variada, teniendo en cuenta el tipo de centro de enseñanza al cual va dirigida. Para su realización se emplearon métodos de investigación educativos, teóricos, empíricos y estadísticos que posibilitaron la búsqueda de información científica y el cumplimiento del objetivo trazado y se consultó a destacados investigadores, como son : Nancy Chacón , Esther Báxter, el Dr. Gilberto García y en nuestra provincia el Dr. Antonio Hernández Alegría. El presente trabajo consta de introducción, dos capítulos, las conclusiones, recomendaciones y la bibliografía. El Capítulo I, trata los fundamentos teóricos generales acerca de la Educación en Valores y la importancia que tiene para los estudiantes de la Escuela de Iniciación Deportiva, brindando elementos teóricos acerca del tema, desde el pensamiento pedagógico de Cuba, la escuela deportiva cubana y su contribución al mismo, hasta el pensamiento de Fidel y los modos de actuación que identifican al patriotismo. En el Capítulo II se presentan los resultados del diagnóstico inicial y las actividades dirigidas a la educación de los estudiantes de 10 grado de la EIDE en los modos de actuación en valores en especial el patriotismo. Como resultado se logró enriquecer su educación en valores de estos y sus modos de actuación en los diferentes contextos, a partir de las actividades ejecutadas. Es destacable que con este trabajo se favorece el Trabajo Político Ideológico de la Escuela del Sistema de Educación Deportiva