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dc.contributor.advisor | Cáceres Ortiz, Jorge Daniel | |
dc.contributor.author | Tejera Soto, Islemis | |
dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-01-12T15:32:58Z | |
dc.date.available | 2018-01-12T15:32:58Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2782 | |
dc.description.abstract | La Educación Ambiental de las comunidades se ha convertido en una necesidad de estos tiempos de desarrollo sostenible; a la escuela le corresponde un papel fundamental en la transformación de las mentalidades, que conduzcan a los cambios necesarios en las actitudes. Se propone como objetivo de la investigación aplicar tareas de aprendizaje dirigidas a elevar la Educación Ambiental desde la clase de Geografía en los estudiantes de 11no. grado de la EIDE provincial “Lino Salabarría Pupo”. Se expone la metodología empleada, así como los métodos investigativos utilizados, del nivel teórico: analítico-sintético, inductivo-deductivo e histórico-lógico; del nivel empírico: la observación científica, la encuesta y el experimental; del nivel estadístico: el cálculo porcentual, tablas y gráficos para ilustrar los resultados. Dentro de los elementos novedosos de la investigación encontramos su carácter práctico y su conjugación en el mismo orden con lo teórico, lo que permite a los estudiantes demostrar las habilidades adquiridas, y así convertirlos en actores activos de la Educación Ambiental en su desempeño. La revisión bibliográfica permitió sistematizar los conocimientos para fundamentar desde el punto de vista teórico - metodológico y de la propia experiencia de la autora la propuesta de solución | es_ES |
dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógicas | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Sancti Spíritu José Martí Pérez | es_ES |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos | es_ES |
dc.subject | Educación Preuniversitaria | es_ES |
dc.subject | Educación Ambiental | es_ES |
dc.subject | Geografía | es_ES |
dc.title | Tareas de Aprendizaje dirigidas a elevar la educación ambiental desde la clase de Geografía en los estudiantes de 11no. grado de la EIDE “Lino Salabarría Pupo” | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.description.status | published | es_ES |
dc.type.thesis | master | es_ES |