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dc.contributor.advisor | Hernández Rodríguez, Israel | |
dc.contributor.author | Lemus Pérez, Ada Rosa | |
dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2017-11-27T16:20:16Z | |
dc.date.available | 2017-11-27T16:20:16Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2454 | |
dc.description.abstract | El tratamiento al dominio estadístico como ajuste curricular al programa de Matemática en la Educación Primaria, ha constituido una necesidad de la escuela cubana contemporánea dentro de su perfeccionamiento continuo. La práctica pedagógica ha evidenciado las deficiencias que en la dirección de su aprendizaje presentan los maestros de tercer y cuarto grados. El presente trabajo propone actividades metodológicas para la preparación de los referidos maestros en este dominio. Incluye acciones para trabajar en forma de talleres, reuniones y clases metodológicas y demostrativas. Para su aplicación se seleccionó una muestra integrada por cuatro maestros que imparten tercer y cuarto grado en la escuela Panchito Gómez Toro ubicada en el Consejo Popular 2 del municipio Cabaiguán. Se utilizaron métodos de los niveles teórico, empírico y matemático; así como los instrumentos y técnicas asociados a ellos. El principal aporte resultan las actividades elaboradas que permitieron darle solución al problema científico planteado y que pueden ser empleadas, teniendo en cuenta sus condiciones, en otras escuelas primariasdel territorio | es_ES |
dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento Educación Primaria | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán ¨ Silverio Blanco Núñez ¨ Sancti Spíritus | es_ES |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez.”El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos | es_ES |
dc.subject | Educación Primaria | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
dc.subject | Matemática | es_ES |
dc.title | Actividades metodológicas dirigidas a preparar a los maestros de tercer y cuarto grados para dirigir el aprendizaje del dominio estadístico en la asignatura Matemática | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.description.status | non-published | es_ES |
dc.type.thesis | master | es_ES |