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dc.contributor.advisor | Morell Espinosa, Miguel | |
dc.contributor.author | García González, Engracia | |
dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2017-05-22T14:17:20Z | |
dc.date.available | 2017-05-22T14:17:20Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/1423 | |
dc.description.abstract | En el modelo de escuelas especiales cubanas se aplica el currículo básico de la Educación General ,con algunas adaptaciones curriculares para la atención a niños con Retardo en el Desarrollo Psíquico ,en ella existen fuentes de recursos metodológicos que se utilizan para la preparación del personal docente ,logrando así el fin de esta Educación: Vinculada a la vida más socializadora ,integradora y con carácter de tránsito .Para el logro de este propósito es importante la adecuada preparación de los maestros. Es por ello que se desarrolla el presente trabajo que propone actividades teórico- metodológica para preparar a las maestras de Tercer grado de Retardo en el Desarrollo Psíquico en la producción textual. Para su desarrollo se emplearon métodos del nivel teórico: análisis y síntesis, histórico y lógico, enfoque de sistema, del nivel empírico: análisis de documentos, revisión documental y observación científica y del nivel matemático: el cálculo porcentual. La propuesta contiene actividades de preparación mediante las diferentes vías de trabajo metodológico, según la Resolución Ministerial 119/08. Al comprobar los resultados de las etapas de pretest y postest se evidencia un ascenso significativo en el nivel de preparación de las maestras y mayor calidad en la realización de las producciones textuales por los alumnos retardados, por lo que se demuestra la efectividad de la propuesta | es_ES |
dc.description.sponsorship | Ciencias Pedagógicas. Departamento Educación Especial | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Instituto Superior Pedagógico “Capitán Silverio Blanco Núñez” Sancti-Spíritus | es_ES |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez.”El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos | es_ES |
dc.subject | Educación Especial | es_ES |
dc.subject | Educación Primaria | es_ES |
dc.subject | Producción de Textos | es_ES |
dc.subject | Retardo en Desarrollo Psíquico | |
dc.title | Actividades teórico – metodológicas para la preparación de las maestras de tercer grado de Retardo en el Desarrollo Psíquico en la producción textual | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.description.status | non-published | es_ES |
dc.type.thesis | master | es_ES |