La interdisciplinariedad desde la enseñanza de la Química II

Castro Viciedo, Rafael Yordanki

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Universidad de Ciencias Pedagógicas ¨Capitán Silverio Blanco Núñez¨(Hasta 2014)
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Trabajos de Diploma UCP Cap. Silverio Blanco Núñez
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dc.contributor.advisor	Pérez Árias, Reina Teresa
dc.contributor.author	Castro Viciedo, Rafael Yordanki
dc.coverage.spatial	7004624	es_ES
dc.date.accessioned	2017-02-28T18:51:44Z
dc.date.available	2017-02-28T18:51:44Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1237
dc.description.abstract	Las principales dificultades se aprecian en la tendencia que tienen los alumnos a aprender de forma reproductiva con pocas posibilidades para la reflexión crítica y autocrítica de los conocimientos que adquieren; prestan poca atención durante las teleclases, no siempre consultan el libro de texto, ni la bibliografía existente, ni el software educativo. Todo ello denota falta de preparación de los alumnos para enfrentarse a las actividades orientadas. En esta situación puede estar incidiendo la falta de orientación por el docente hacia el contenido.	es_ES
dc.description.sponsorship	Facultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento de Formación Pedagógica General	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universidad de Ciencias Pedagógicas. Capitán Silverio Blanco Núñez	es_ES
dc.rights	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos.	es_ES
dc.subject	Enseñanza de la Química	es_ES
dc.subject	Interdisciplinariedad	es_ES
dc.subject	Estudiantes de Noveno Grado	es_ES
dc.title	La interdisciplinariedad desde la enseñanza de la Química II	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.description.status	non-published	es_ES
dc.type.thesis	bachelor	es_ES