Tareas docentes para el aprendizaje del tema electricidad

dc.contributor.advisorMiranda Conde, Rita María
dc.contributor.authorSánchez Lizano, Frank Danis
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2016-01-12T18:45:50Z
dc.date.available2016-01-12T18:45:50Z
dc.date.issued2015-12-14
dc.description.abstractEl trabajo titulado “Tareas docentes para el aprendizaje del tema electricidad” trata una problemática actual de gran importancia para el proceso de desarrollo integral de los estudiantes de la Secundaria Básica y tienen como objetivo Proponer tareas docentes para el aprendizaje de la temática electricidad en noveno grado. Para el desarrollo del proceso investigativo se emplearon diferentes métodos teóricos, empíricos y matemáticos. En la etapa actual se ha realizado la fundamentación teórica de la propuesta, el diagnóstico inicial y un ejemplo de tarea docente.es_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Técnicas. Departamento de Educación Laboral e Informáticaes_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/655
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨es_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus. ¨José Martí Pérez¨. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licensees_ES
dc.subjectElectricidades_ES
dc.subjectDesarrollo Integrales_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.titleTareas docentes para el aprendizaje del tema electricidades_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesisbachelores_ES

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