Actividades docentes para el desarrollo de habilidades de expresión escrita en los estudiantes del primer semestre de la facultad obrero y campesina Carlos Gutiérrez Menoyo

Abstract

A partir del análisis de lasdificultades existentes en los estudiantes, del Isemestre de la Facultad Obrero y Campesina” Carlos Gutiérrez Menoyo”,se propuso realizar una investigación para el desarrollo de habilidades de expresión escrita como aspecto fundamental de la Lengua Materna. Para lograr este objetivo desde el inicio del curso se ha trabajado con la escritura, la ampliación y el ordenamiento de oraciones, hasta la construcción de textos de diferentes tipos: comentarios narraciones, descripciones argumentaciones, valoraciones y de carácter informativos, poblando de ideas, la mente de los estudiantes, con patrones correctos atendiendo al contenido y forma: ajuste al tema, calidad en las ideas, coherencia, ortografía y uso de signos de puntuación. Se Aplicóa un grupo del I semestre de la Facultad Obrero y Campesina” Carlos Gutiérrez Menoyo”en el municipio de Cabaiguán. Este trabajo expone la metodología a seguir y se emplearon métodos de investigación del nivel teórico, empírico y matemático. Para ayudar a la solución del problema, se presenta un grupo de actividades docentes dirigidas al desarrollo de habilidades de expresión escrita, una de las exigencias de la escuela cubana actual