El perfeccionamiento de la educación ambiental en los alumnos de 9.grado
La educación ambiental es un proceso continuo y permanente, que constituye una
dimensión de la educación integral de todos los ciudadanos, lo cual depende en gran
medida de la organización, coherencia y capacidad institucional del nuevo modelo de
Secundaria Básica para lograr que nuestros alumnos dominen los problemas
ambientales locales, sus causas y consecuencias e intervenir en la solución práctica
de aquellos que se manifiestan en su localidad, influyendo con su ejemplo en los
compañeros, fami liares y comunidad. El presente trabajo tiene como propósito
aplicar acciones educativas para el perfeccionamiento de la educación ambiental en
los alumnos de 9.grado de la ESBU ¨José Joaquín Sánchez Valdivia.¨ Su novedad
r adica en que las mismas propician conocimientos y modos de actuación acordes a
las necesidades actuales y diferentes a otros autores que han abordado el tema. Se
caracterizan por su flexibilidad favoreciendo el debate y la reflexión. Se emplearon
para la investigación métodos del nivel teórico, empírico y estadístico - matemático
que permitieron un desarrollo eficiente de la misma. A partir de la aplicación de las
acciones se puedo comprobar un mayor nivel de perfeccionamiento en la educación
ambiental correspondiéndose con las aspiraciones de nuestra Revolución y de los
principios de la escuela cubana actual.