La Promoción de los Bailes Folklóricos Campesinos en los Escolares de 6.Grado

Abstract

Este trabajo de Diploma trata importantes aspectos relacionados con la problemática de las limitaciones que tienen los estudiantes de 6. Grado de la Escuela Primaria: “Félix Varela Morales” en cuanto al interés por los Bailes Folklóricos Campesinos como parte de la identidad nacional. Tiene como aporte principal la propuesta de actividades extracurriculares concebidas desde el punto de vista pedagógico, psicológico y sociológico. El objetivo de este es proponer actividades extracurriculares que promuevan el interés por los Bailes Folklóricos Campesinos validando su efectividad. Los Métodos de Investigación utilizados fueron del nivel Teórico: Histórico-Lógico, Análisis-Síntesis, Inductivo-Deductivo y el Enfoque de sistema. Del nivel Empírico: la observación, la entrevista y la prueba pedagógica y del nivel Estadístico y/o Matemático, se utilizó el Cálculo Porcentual. Los fundamentos abordados sustentan desde la teoría el proceso de enseñanza-aprendizaje de la danza en la educación primaria