Tareas docentes para motivar la lectura utilizando el software educativo Nuestro Idioma I en escolares de 4. grado con diagnóstico de Retraso Mental Leve

Abstract

La estimulación de la motivación hacia la lectura yel desarrollo de habilidades lectoras constituyen tareas importantes a las que se enfrenta el sistema educativo cubano en el marco de la Batalla de Ideasy la lucha por el desarrollo de una cultura general integral en la población. Elpresente trabajo tiene como objetivo aplicar tareas docentes dirigidas a la motivación hacia la lectura a partir del software educativo " Nuestro Idioma I" en escolares de 4. grado de la escuela especial Valle Grande del municipio Jatibonico. El diseño de las tareas docentes se fundamenta en los métodos científicos de carácter teórico, empírico y matemático, así como en el legado de losmás ilustres pedagogos que desde diferentes enfoques, abordan la importancia de la lectura en el desarrollo integral de la personalidad. Después de aplicadas las tareas los resultados fueron superiores en todos los indicadores medidos