La orientación profesional pedagógica en el I año de la carrera de Español Literatura desde las clases de lengua materna

Abstract

La tesis aborda la temática de Orientación Profesional en la etapa de preparación y habilitación intensiva del primer año de la carrera pedagógica específicamente la de Español -Literatura, de la UCP´Capitán Silverio Blanco Núñez¨ de Sancti Spíritus. Justamente hacia allí, se dirige el objetivo de este trabajo: Elaborar tareas docentes que contribuyan al desarrollo de la orientación profesional pedagógica desde la clase de lengua materna. Estas tareas están estructuradas teniendo en cuenta los tres momentos de la enseñanza aprendizaje (orientación, ejecución y control). Como aspecto novedoso de la presente investigación está, que las tareas contribuyen a fortalecer la orientación profesional pedagógica desde la clase de lengua materna y con un enfoque didáctico, cognitivo, comunicativo y sociocultural. La validación de las tareas por parte del criterio de los expertos, demuestra que poseen requisitos indispensables para solucionar el problema que plantea la investigación y que es factible su aplicación