La preparación del oficial de menores en la prevención de conductas delictivas en menores con discapacidad intelectual

Abstract

La investigación se desarrolla en aras del perfeccionamiento de la preparación de los oficiales de menores, ofreciéndoles conocimientos especializados y modos de actuación, para cumplir su función preventiva, específicamente cuando se relaciona con las conductas delictivas en menores con diagnóstico de discapacidad intelectual. Se utilizaron diversos métodos y técnicas de investigación. Entre ellos el inductivo-deductivo, el histórico-lógico, el análisis documental, la observación científica, la entrevista, el pre experimento y la estadística descriptiva. Para solucionar el problema científico se propone un sistema de talleres que se completan con guías de autoaprendizaje que contribuyen a afrontar eficientemente la interacción con los menores con discapacidad intelectual resolucionados, las familias, la escuela, las organizaciones políticas y de masas y otras líneas del MININT. La propuesta promueve un aprendizaje grupal donde prima el análisis, el debate, las reflexiones y la búsqueda colectiva de soluciones, a partir de la construcción colectiva y las mejores prácticas de los oficiales.