Estrategia de capacitación para contribuir al desarrollo de actitudes hacia la evaluación del desempeño profesional del contador

Abstract

La investigación que se pone a consideración, tiene como propósito diseñar una estrategia de capacitación encaminada a contribuir al desarrollo del personal evaluador basado en las concepciones más novedosas de la educación de postgrado para la superación continua del personal, dirigida a transformar, mejorar la preparación y conocimiento de los evaluadores que llevaran a cabo el proceso de evaluación del desempeño de los trabajadores del área contable financiera en las empresas del Ministerio de la Construcción, de acuerdo con el desarrollo socioeconómico que demanda nuestro país en el tercer milenio y en concordancia con el mundo de hoy, que se trabaja por perfeccionar los sistemas de dirección institucional. La propuesta está sobre la base de un diagnóstico de potencialidades o carencias encontradas en la muestra estudiada. En el proceso investigativo se utilizaron un conjunto de técnicas tales como: la encuesta, la observación, la revisión de documentos y el criterio de expertos que permitió validar la estrategia para arribar a consideraciones finales sobre su pertinencia y factibilidad