El desarrollo de la educacion ambiental en los estudiantes de séptimo grado desde la asignatura informática

Abstract

Los problemas del medio ambiente, la necesidad del desarrollo sostenible ecológicamente sustentable y la implementación de la educación ambiental han pasado a ocupar el centro de las preocupaciones en el mundo contemporáneo. Uniéndose a esta preocupación y para contribuir desde la escuela con la búsqueda de soluciones a este problema global y los resultados del diagnóstico realizado en esta investigación, existen debilidades en desde el punto de vista cognitivo en la educación ambiental en los estudiantes de séptimo grado de la Secundaria Básica Leonel Barrios Castillo de Taguasco. Por ello el objetivo del presente trabajo es: implementar actividades docentes para potenciar el desarrollo de la educación ambiental en los estudiantes de séptimo grado. Para su diseño se realizó un estudio sobre los fundamentos teórico que sustenta la propuesta de actividades docentes, lo que contribuyó a la solución del problema práctico, así como de los elementos teóricos sobre la educación ambiental desde la escuela, el análisis de los resultados del diagnóstico inicial, la fundamentación y presentación de la propuesta además de las trasformaciones ocurridas posterior a su implementación.