Preparación de las familias de los estudiantes que no cumplen los deberes escolares, en el indicador comportamiento

Abstract

Uno de los más relevantes desafíos actuales vinculados a la calidad de la educación es la atención al trabajo preventivo. Esta aspiración exige tener en cuenta el imperativo de crear las condiciones y oportunidades para que cada persona pueda acceder a una educación de calidad, desarrolladora a lo largo de su vida. Por lo que se realizan en la presente investigación actividades educativas dirigidas a la preparación de las familias de los estudiantes de séptimo cinco de la ESBU “Juan Santander”, que no cumplen los deberes escolares, en el indicador del comportamiento. En el logro del objetivo propuesto fue necesaria la utilización de métodos teóricos, empíricos y estadísticos matemáticos. La novedad científica radica en la concepción de actividades educativas para que la familia contribuya a la educación de los hijos y hacerlos competentes en la sociedad en que viven, transmitiendo principios, normas y valores fundamentales en la sociedad cubana; a partir de la utilización de métodos adecuados. Cuenta con dos capítulos, en el primero se abordan los elementos teóricos que sustentan el tema de la investigación, el segundo contiene los resultados del diagnóstico aplicado, constatándose su contribución.