Talleres de orientación psicopedagógica dirigidos al desarrollo de la educación sexual en la Secundaria Básica

Abstract

En el presente trabajo se procede a la visualización y el debate del serial pubertad, como una alternativa para contribuir al desarrollo de una sexualidad responsable en los adolescentes de la secundaria básica Víctor Daniel Valle Ballester para ellos se elaboraron un conjunto de guías que posibilitaron la preparación y el debate en los diferentes talleres una vez finalizada la proyección de cada capítulo. La muestra está formada por 25 adolescentes de 8vo A, en el proceso investigativo se utilizaron diferentes métodos teóricos empíricos, matemáticos y o estadísticos y se utilizó además el criterio de especialista.

In the present work, the vizalization and debate of the puberty serial is proceeded, as an alternative to contribute to the development of a resposible sexuality in the adolescents of Víctor Daniel Valle Ballester Basic secondary school. For them, a set of guides were elaborated that made possible the preparation and the debate in the different workshops once the projection of each chapter is finished. The sample is made up of 25 adolescents from 8th A, in the investigative process different theoretical, empirical, mathematical and stadistical methods were used ande the specialist´s criteria were also used.