Actividades para fortalecer el valor patriotismo en escolares de 4to grado

Abstract

La investigación aborda el proceso de formación delvalor patriotismo en escolares de cuarto grado. El autor elabora la fundamentación teórica de la investigación a partir de los referentes de las investigaciones desarrolladas sobre la temática por destacados exponentes de la Pedagogía Cubana, haciendo énfasis en las concepciones acerca de la educación en valores, del papel de de la escuela y el maestro en la educación en valores y acerca del valor patriotismo. En el desarrollo de la investigación se utilizaron métodos teóricos, empíricos y estadísticos, que permitieron la constatación de dificultades en el reforzamiento del valor patriotismo. Se elaboró una propuesta de actividades que integraarmónicamente la formación del valor moral patriotismo, que abarca no solo la clase sino todo el conjunto de acciones, juegos y técnicas participativas que se realizan fuera y dentro del aula, contribuyendo a la transformación parcial o total de los sentimientos patrióticos, actitudes y modos de actuación. La novedad científica está dada en el basamento teórico y metodológico para la elaboración de las actividades, lo que contribuyó a la formación integral y los modos de actuación de estos alumnos, ante el nuevo reto en la labor política e ideológica que emana de las transformaciones de la sociedad cubana actual y sus perspectivas de desarrollo en todas las esferas